ПАДАВИНЕ
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
О раду
Тема овог рада су падавине. Повезаћемо знања из предмета географије, информатике и математике. Анализираћемо податке о количинама падавина из табеле и из приложеног клима-дијаграма. Падавине су проузроковале поплаве на простору наше земље почетком маја 2014.
Садржаји o падавинама дају могућност стицања знања, вештина и навика коришћењем статистичког материјала који је систематизован у табелама, као и руковањем различитим мерним инструментима, регистровањем и обрадом података које они показују. На овај начин повезују се и интерпретирају квантитативни показатељи, утврђују узрочно-последичне везе и односи, што доприноси развоју логичког мишљења и стицању функционалних знања и вештина.
Стечена знања треба да буду применљива, а ученици оспособљени да сами истражују и анализирају одређене географске објекте, појаве и процесе.
